第三章 武二叔一家 (第1/2页)
几天里，由于还没有完全适应这个新环境，还没有完全适应新的身份，摘掉头上纱布后，武植还是籍着伤还没有完全好头还有点疼（实际上已经好得差不多了）的借口，就一直待在家里，不去私塾上学，也不再练武健身，他还需要时间来慢慢缓和适应。
本来，武植在成为秀才后就可以不用去私塾上学了，老先生估计也已经教不了什么，但武修为了郑重起见，还是继续要求他去私塾学习。
昨天，他抽空洗了个澡，觉得洗澡真的是一件很麻烦的事情，不像重生前那么轻松惬意。但他在洗澡时发现，这个武植的身体还是很不错的，由于长年练武的缘故，他发现自己这副身材健硕颀长，肌肉线条明显，张弛有力，心中颇为满意。
每天早睡早起，享受了一番“现代化”般的刷牙后，吃过早饭，武植不是到小书房里去看看书写写字，就是在小庭院里慢慢踱步溜达，有时也走出家门，慢慢的走，熟悉周围的环境。有时见到凤娘和小娥在忙活，他也想过去帮忙，但每次都被凤娘给赶走了，说这不是他该干的，每次都搞得他很不好意思，只能尴尬的杵立一旁干看着，无所事事。
在不忙的时候，小娥也会欢快的陪着他，有时静静的陪在他身边看书，时不时添补点茶水，帮忙整理下书房；有时也陪着他去外面走走，说说话。瘦小的身影犹如百灵鸟般，总能给武植带来快乐。
武二叔每天都是进进出出的，很是忙碌。地里的农活比较多，十几亩田地他一个人是耕作不了的，需要请雇工，所以他需要去管顾、监督佃工们的耕作，有时也去帮别人做点小工，挣点小钱。每天很难见到他的身影，只有晚饭时分才能聚在一起吃个饭，一起说说话，看他的样子很是疲累，却并没有多少颓废消沉。
他很关心武植的伤情，见到武植时都会询问，见没有什么大碍才放心。武植不敢说已经好了，也不敢说的太严重，就模棱两可的回复他，只要他不起疑心就行。因为凤娘和小娥也经常会问，这也是说给她们听，好让她们安心。
就这样，经过几天的磨合相处，武植渐渐的开始适应了自己新的躯体和身份，跟武二叔一家也逐渐熟络了起来，再也没有了当初的尴尬和不适，自然而然的融入到了他们的生活当中，也感受到了他们的淳朴和善意。他开始把他们当成了自己的亲人来看待，尤其宠溺起小娥来，把她当成了自己的亲妹妹般，想要捧着她，想要呵护着她。
路遥知马力，日久见人心。经过这几天的相处，通过梳理回忆，武植对武二叔一家有了更加真实全面的了解和感触。
武修，武家老二，今年才四十岁，比武植的父亲小四岁，之所以看起来显得老成，是因为平时辛苦劳作所致。他小时候也读过书，人也聪敏，能识文断字，只是由于武植爷爷死的早，家境日益艰难窘迫，为了供武植父亲武志求学考取功名，他十六岁的时候就辍了学业，回家帮祖母做工。当时他哥哥武志学习更好些，所以一直肩负着振兴武家的希望，武家要靠着武志来光耀门楣，所以决定由他哥哥武志来参加科考，以期完成家族的梦想。他只好中途退学，回家帮祖母打理家里的二十多亩田地。
靠着祖母和武修的辛勤劳作，在二十多亩薄田里耕种着小麦和小米（粟），以前的田地收成不是很好，要交的税赋也高，还要刨除支付给佃工们的报酬，实际上二十多亩田地一年到头的收获也仅仅是温饱有余而已，平日里也要靠着一些亲戚的帮扶接济才行。武志学习也算勤奋，早早就考上了秀才，可惜在后面三年一次的几次大考中都名落孙山，没办法只好在家乡的私塾里当老师（宋朝时就把私塾里的教书先生称为老师，是不是很神奇？），靠着教学的薪俸来养家糊口。
武植的爷爷在世时还算经营有道，也是个秀才，但他有些经营头脑，前前后后收储了五十多亩田地，佃了些农户做帮工，衣食无忧，先先后后扩建也建成了如今拥有七八间房子的小庭院，也能供着武志、武修两兄弟进学读书，想靠着兄弟俩给家族光宗耀祖。但不幸的是，他在三十五岁时就感染伤寒去世了，壮志未酬身先死，只留下了孤儿寡母，当时武志才十三岁，武修才九岁。
家里失去了顶梁柱，就像神龙被抽出了龙脊，武家就轰然倒塌了。
由于武植祖母是小户人家出身，不深谙多大世面，也不善经营管理，家里就开始逐渐萧条没落。到武志二十岁时，家里难以为继，供不起两兄弟一起求学，十六岁的武修就不得不辍学回家帮着祖母做工，全家只供武志一个人读书，期盼着他能考中进士复兴家业。为维持生计，五十多亩的田地也只能不断的变卖换钱，慢慢的就变少了，只剩下了二十多亩田地。
武志，字自敏，武家老大，他平时学习虽然也很努力，但他显然不是能考中进士的料。从十六岁成为秀才起开始参加大考，他连考四次都名落孙山，无可奈何只能到村里私塾当上了老师，以此养家糊口。同年武志迎娶了武植的母亲王氏云英，恩州清河县王家庄人士，一个小地主家的小女儿，知书达理，婚后第二年就生下了小武植。次年，武修也成婚了，迎娶了临县故城县秦家村的凤娘，三年后才有了小娥。
武志、武修两兄弟成婚后，家里还有二十来亩田地，小庭院里七八间的房屋还算不少，为了奉养武植祖母，加上心有愧疚，老大武志坚持不分家，两兄弟一直住在一起，平日里妯娌之间和气相谐，兄友弟恭，一大家子虽然过得清贫，但还是过得和和美美、平平安安。武志教书，武修农耕，在两兄弟的同心合力下，武家家境也开始渐渐的有了改善，小武植和小娥能无忧无虑地度过了他们的快乐童年。
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