1.变得奇怪的同桌 (第2/2页)
　　
　　裴鸢颤抖着接过小小的优盘，似乎捧着一颗跳动的心脏。
　　
　　“……下面我们请裴鸢解释一下这两个句子有什么区别。”
　　
　　听见班主任叫裴鸢的名字，前方陆砚清立即将PSP放下，抬头看黑板。
　　
　　班上其他走神的同学也回魂了，齐齐盯着裴鸢。
　　
　　裴鸢有些尴尬地站起来，盯着写满密密麻麻洋文的黑板不知所措，何帆毫不讲义气的对她竖了个大拇指，用口型说道，“加油！”
　　
　　裴鸢白了她一眼，接着感慨为什么自己的命运如此多舛，明明是她们两人在说话，而且她还没何帆说的字多呢！为什么倒霉的要是她呀！
　　
　　班主任秃掉一半的脑袋油光闪闪，看着裴鸢迷茫的样子生起气来，“不会还不认真听讲！你爹妈送你来走神的吗！”
　　
　　裴鸢真想说她其实是个好学生，只有在你的课上才走神的，而且全班除了班长之外好像没人听你课了吧……可是这个是班主任，不能放肆。
　　
　　所以裴鸢只好准备接受绵延到下课还有拖堂五分钟的“爱的教育”，正在这时她发现前面陆砚清将书竖了起来，上面潇洒地挥着几个大字：“第二句用了被动语态，笨蛋！”
　　
　　裴鸢在心里翻了个白眼，又不是她不会，她只是不知道说到哪里而已！不过还是陆砚清讲义气呀！
　　
　　“老师，我知道了……”裴鸢做出紧张羞愧的神态，“第二句是被动语态，第一句没有。”
　　
　　正骂的开心的班主任立即说不出话来了，好像有些失望，沉默片刻，才向裴鸢挥了挥手，“坐下！上课要认真听讲！”
　　
　　裴鸢立即作乖巧学生样，讨好地笑着点头，“老师讲的这么好我当然不会走神的！”
　　
　　……班上所有同学似乎都听见了彼此呕吐的声音，只有班主任看起来很开心。
　　
　　裴鸢坐下之后立即掏出记号笔在陆砚清的白衬衫上画圈圈，叫你骂我笨蛋！
　　
　　陆砚清感觉到裴鸢的笔尖又要与自己的衣服相亲相爱了，无奈地叹了口气。
　　
　　其实，只要他将身体往前倾一下，裴鸢就够不到了。
　　
　　只是，为什么就如此期待，留下属于她的印迹呢。